반응형 심리학36 아동 심리학의 선구자, 장 피아제(Jean Piaget) 장 피아제(Jean Piaget, 1896-1980)는 어린이 발달 심리학과 인지 발달 이론에서의 선구적인 연구로 유명한 스위스의 심리학자이자 철학자입니다. 그의 연구는 심리학과 교육 분야에 큰 영향을 미쳤으며, 그의 이론은 오늘날에도 연구되고 적용되고 있습니다. 1930년대는 심리학계에서 행동주의가 막강한 세력을 자랑하던 시기였습니다. 다만, 이 시기에 진화 심리학이나 발달 심리학과 같이 행동주의 이외의 심리학을 연구하는 두 학교가 존재했습니다. 장 피아제는 그 중 하나인 제네바 대학교에서 심리학 교육을 받았습니다. 그리고 그 후에는 제네바 대학교의 연구소에서 연구원으로 일하면서 자신의 아동 발달 연구를 진행했습니다. 또한, 그는 제네바 대학교에서 몇 년간 교수로 일했으며, 제네바 교육학회에서도 활동하.. 2023. 4. 1. 치료를 연구한 심리학자, 칼 로저스(Carl Rogers) 칼 로저스(Carl Rogers)는 1902년 1월 8일 미국 일리노이 주 오크파크(Oak Park)에서 태어난 유명한 심리학자로, 위스콘신 대학에서 학부학위를 받고, 클린턴 대학에서 임상 심리학 박사 학위를 취득했다. 로저스는 인간 중심 심리학의 선구자로, 개인의 주관적 경험과 개인적 성장의 중요성을 강조하는 이론가이다. 그는 모든 인간이 자연스러운 성장과 변화의 역량을 가지고 있다고 믿었으며, 심리치료는 개인이 판단을 받을 염려 없이 내면적 경험을 탐색하고 표현할 수 있는 지지적이고 공감적인 환경을 만들어야 한다고 주장했다. 로저스가 심리학에 가장 두드러진 기여 중 하나는 인간 중심 치료, 또는 개인 중심 치료의 개발이다. 이 치료적 접근은 치료 관계와 치료사의 무조건적 긍정적 견해, 공감, 진실성의.. 2023. 4. 1. 인지심리학의 선구자, 조지 아미타지 밀러(George Armitage Miller) 조지 A. 밀러(George A. Miller, 1920-2012)는 인지심리학과 심리언어학 분야에 중요한 기여를 한 미국 심리학자입니다. 밀러는 미국 웨스트 버지니아 주 찰스턴에서 태어나 알라바마 대학교와 하버드 대학교에서 교육을 받았습니다. 밀러는 인간의 기억과 인지 과정에 대한 연구로 가장 잘 알려져 있습니다. 그는 작업 기억이라는 개념의 발전에 중요한 역할을 했으며, 작업 기억은 정보를 일시적으로 유지하는 기억 시스템의 일부로서 사용 중일 때임을 책임집니다. 또한 밀러는 언어 습득 및 처리에 대한 혁신적인 연구를 수행하였으며, 더 큰 정보 단위가 더 기본적인 작은 정보 단위로 구성되는 계층적인 방식으로 정보를 처리하는 개념을 제안했습니다. 조지 밀러는 심리학 분야에서 기여한 더 많은 내용들이 있습.. 2023. 4. 1. 인간의 기억을 연구한 심리학자, 에빙하우스(Hermann Ebbinghaus) 에빙하우스는 1850년 1월 24일 독일에서 태어났으며, 부모님은 상인 가문 출신입니다. 에빙하우스는 17살 때 대학교에 입학하여 역사와 철학을 전공했습니다. 그러나 이후에는 심리학에 대한 흥미를 느껴 심리학 연구에 집중하게 되었습니다. 헤르만 에빙하우스는 기억과 학습에 대한 원래의 연구로 유명한 독일 심리학자였습니다. 그는 기억의 두 가지 유형, 즉 기본 기억과 2차 기억의 존재를 주장하는 기억 이론을 개발했습니다. 기본 기억은 정보의 즉각적인 회상을 의미하며, 2차 기억은 정보의 장기 저장 및 검색을 포함합니다. 1885년 에빙하우스는 노트볼트 대학교에서 첫 번째 실험 연구를 시작했습니다. 이 연구는 첫 번째로 무작위로 선택된 연구 대상들을 이용하여 실험을 진행한 것으로, 이후 많은 연구에서 사용되었.. 2023. 3. 31. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 9 다음 반응형